SILVA, Talita Neves et al. INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL NATURALISTA NO CONTEXTO ESCOLAR: APLICAÇÃO DO CPRT PARA CRIANÇAS COM TEA EM DIFERENTES NÍVEIS DE SUPORTE. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 36718–36733, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-091. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6457. Acesso em: 5 dez. 2025.