CAMPOS, Ricardo Aparecido et al. PROJETO RECRIAR: SUSTENTABILIDADE, INCLUSÃO DIGITAL E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DA REUTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS ILEGAIS. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 7, p. 36485–36507, 2025. DOI: 10.56238/arev7n7-076. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/6417. Acesso em: 8 dez. 2025.