DA SILVA, Marli de Fátima; SENGER, Neuri Eliezer; DUARTE, Sandra Bueno da Silva. A DUPLA EXCEPCIONALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS, RECONHECIMENTO E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 6, p. 30892–30904, 2025. DOI: 10.56238/arev7n6-106. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5770. Acesso em: 5 dez. 2025.