ROHR, Priscila Souza Santos; BENTO, Ruth Ferreira; KLAUCH, Jorge José; ANDRADE, Mônica dos Anjos Ribeiro; VALDO, Angélica Giro. QUANDO A IA ENTRA NA SALA DE AULA: PERSPECTIVAS E PARADIGMAS. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 7928–7945, 2025. DOI: 10.56238/arev7n2-197. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3396. Acesso em: 5 dez. 2025.