VIANA, Maria Neuraildes Gomes; TRINDADE, Clenilma da Silva; FIGUEREDO, Ana Zilda dos Santos Cabral; DE OLIVEIRA, Luiza Carvalho; DE CARVALHO, Evandicleia Ferreira; DE FREITAS , Marizelia Dielle; PEREIRA, Heloeudes Silva Santos; MARQUES, Walter Rodrigues. O LÚDICO COMO PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 7581–7596, 2025. DOI: 10.56238/arev7n2-176. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/3362. Acesso em: 17 fev. 2026.