CORTEZ, Anne Caroline Cabral Rodrigues; GARCIA, Roberta Veloso. DA TEORIA À PRÁTICA: INVESTIGANDO UNIDADES DE MEDIDA NA SALA DE AULA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 3, p. 15202–15214, 2025. DOI: 10.56238/arev7n3-290. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4144. Acesso em: 5 dez. 2025.