DOS SANTOS, Antonio Nacilio Sousa et al. EMERGÊNCIA CLIMÁTICA E EDUCAÇÃO – IMPACTOS NO MEIO AMBIENTE E A TRANSFORMAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PELA LEI 14.926 DE 2024. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 1, p. 2379–2400, 2025. DOI: 10.56238/arev7n1-144. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2874. Acesso em: 18 jan. 2025.