DA ROSA, Tamara Angélica Brudna; ARAGÓN, Rosane. LÍNGUA INGLESA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 4, p. 16355–16368, 2024. DOI: 10.56238/arev6n4-311. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/2342. Acesso em: 7 dez. 2025.