BROERING, Geovani; BROERING, Soraya Lemos Erpen. EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM FOCO: ESTRATÉGIAS LEGAIS PARA PROMOVER EQUIDADE E ACESSIBILIDADE. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 4, p. 11368–11400, 2024. DOI: 10.56238/arev6n4-029. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1896. Acesso em: 3 feb. 2025.