MAIA, Samia Darcila Barros; MORAIS, Letícia Cavalcante; BATISTA, Mateus Richard Ribeiro; ANTUNES, Marliele Silva; DE SOUZA, Cleverton José Farias; FERREIRA, Lúcio Fernandes. ESCOLA PARA QUASE TODOS: A INVISIBILIDADE DO TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 27341–27361, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-363. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5381. Acesso em: 5 dez. 2025.