DA SILVA, Claudionor Renato; TOMASI, Andréia Pereira Escarião. METODOLOGIAS ATIVAS NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 25976–25990, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-285. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5239. Acesso em: 5 dez. 2025.