QUEIROZ, Vanessa Cavalcante; ALVES, Deisiane de Toni; PUERARI, Izelme Francielli; PARUQUE, Armando Julião; CARVALHO, Marco Antonio Batista. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: PERSPECTIVAS PARA UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 25386–25401, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-252. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/5162. Acesso em: 5 dez. 2025.