DA GUIA, Helder Fernando Canavarros. EDUCAÇÃO, DISCIPLINA E ENGAJAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DOCENTES EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 23005–23014, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-126. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4950. Acesso em: 5 dez. 2025.