RAMOS, Aluska Mystherlly Cunha et al. AS INFLUÊNCIAS SOCIO-EMOCIONAIS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. EXPERIENCIAS EM UMA TURMA DE 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 5, p. 21340–21349, 2025. DOI: 10.56238/arev7n5-020. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4811. Acesso em: 5 dez. 2025.