FERREIRA , Joelson Miranda et al. TUTORIA E GAMIFICAÇÃO: EXPERIÊNCIAS INOVADORAS PARA O ENGAJAMETO DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 4, p. 20936–20955, 2025. DOI: 10.56238/arev7n4-306. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/4766. Acesso em: 17 fev. 2026.