LEITE, Efraim Mateus Correa; DA SILVA, Huagner Cardoso; DA SILVA, Karen Lowhany Costa; BARROS, Matheus Vinicius da Silva; LOPES, Olavo Mateus Rodrigues; SOBRINHO, Diogo dos Santos; PLANELIS, Priscila Franco Avalos Lopes; GARCIA, Cleyton Henrique Teodoro. MODELOS HÍBRIDOS DE ENSINO BASEADOS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS: IMPACTOS NA EFICIÊNCIA E NO ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES - JÁ ESCRITO PORÉM PRECISA PAGAR. ARACÊ , [S. l.], v. 8, n. 4, p. e12960, 2026. DOI: 10.56238/arev8n4-066. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/12960. Acesso em: 29 abr. 2026.