FUCHS, Henri Luiz; MUNSBERG, João Alberto Steffen. A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DECOLONIAL: PROPOSTAS CURRICULARES DE PEDAGOGIA NA ABYA YALA. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 3, p. 7254–7266, 2024. DOI: 10.56238/arev6n3-174. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1382. Acesso em: 30 apr. 2025.