DA SILVA, Silvio Luiz Rutz; DE SOUZA, Luis Henrique Mendes. ABORDAGENS GAMIFICADAS PARA O ENSINO DE FÍSICA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE SATÉLITES E GPS. ARACÊ , [S. l.], v. 6, n. 3, p. 6799–6820, 2024. DOI: 10.56238/arev6n3-150. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/1344. Acesso em: 5 dez. 2025.