Ribeiro, M. F. S. F. C. ., Possolli, G. E. ., & Ribeiro, M. P. . (2024). SERIOUS GAME DIAGRADQUIZ PARA EDUCAÇÃO MÉDICA: CRIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO NO AUXÍLIO AO DIAGNÓSTICO DA COVID-19. ARACÊ , 6(3), 8036-8061. https://doi.org/10.56238/arev6n3-221