Stoffel HTR, Hashitani VCB, Barbosa AVMN, et al. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: CAMINHOS PARA A SUPERAÇÃO DAS DEFASAGENS DE APRENDIZAGEM. ARE. 2025;7(8):e7748. doi:10.56238/arev7n8-229