1.
Stoffel HTR, Reinehr L, Hashitani VCB, et al. QUANDO O SILÊNCIO MACHUCA: CONFLITOS INVISÍVEIS E A POTÊNCIA DO ACOLHIMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA MAIS HUMANA. ARE. 2025;7(6):30192-30212. doi:10.56238/arev7n6-066