da Silva ARS, Miranda ALA, da Silva Júnior DR, et al. O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO CONTEXTO ESCOLAR: DESAFIOS, PRÁTICAS E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. ARE. 2026;8(5):e13199 . doi:10.56238/arev8n5-089