da Silva, F. P.; Purificação, M. M.; Catarino, E. M. PROVA BRASIL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE POLÍTICAS AVALIATIVAS E SEUS IMPACTOS NA REDE PÚBLICA DE GOIÂNIA. ARE 2025, 7 (11), e10031. https://doi.org/10.56238/arev7n11-181.