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de Morais, E. C.; Mattos, G. dos S. C. .; dos Reis, D. A. .; Moyses, F. B. S. .; da Silva, M. M. . EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRÁCTICAS Y RETOS PARA UNA ESCUELA MÁS ACOGEDORA. ARE 2025, 7 (6), 31732-31748. https://doi.org/10.56238/arev7n6-149.