de Paiva, D. C. .; Lacerda, F. M. . EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: MEMÓRIAS, PROTAGONISMO ESTUDANTIL E INCLUSÃO CURRICULAR NO CONTEXTO DA LAJE DO MURIAÉ. ARE 2025, 7 (1), 846-859. https://doi.org/10.56238/arev7n1-051.