Stumpp, T. .; Ricon, L. C. C. . EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E FICÇÃO: O ROMANCE KINDRED NO ENSINO DO CONCEITO DE TEMPO HISTÓRICO NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. ARE 2024, 6 (4), 16225-16240. https://doi.org/10.56238/arev6n4-303.