de Souza , E. .; do Amaral , E. A. Z. .; Szymanski , M. L. S. . SOLIDÃO DOCENTE E SEU ENFRENTAMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. ARE 2025, 7 (5), 23407-23425. https://doi.org/10.56238/arev7n5-145.