(1)
Ferreira, S. B. .; Martins, R. dos S. .; Vergara, M. V. M. .; Guimarães, I. M. .; Antunes, E. J. .; Rodrigues, R. dos R. . NEUROCIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO TARDIA: NOVOS INSIGHTS PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. ARE 2024, 6 (3), 6002-6016. https://doi.org/10.56238/arev6n3-103.