Souza, L. da S. 2025. AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UNIR). ARACÊ . 7, 10 (out. 2025), e9284 . DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n10-251.