Moura, D.L. de O. et al. 2025. EDUCAÇÃO DECOLONIAL AFROCENTRADA – DA “DESCOLONIZAÇÃO DO SER” DE FRANTZ FANON À “AFROCENTRICIDADE” DE MOLEFI KETE ASANTE – REEXISTÊNCIA NEGRA E RECONSTRUÇÃO DO SUJEITO POLÍTICO-PEDAGÓGICO A PARTIR DA CENTRALIDADE AFRICANA. ARACÊ . 7, 10 (out. 2025), e8604 . DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n10-027.