[1]
de Araújo, M.F. et al. 2025. PRÁTICAS DOCENTES E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE ALUNOS COM AUTISMO. ARACÊ . 7, 6 (jun. 2025), 34764–34782. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n6-330.