Ramos, T.K.G. et al. 2025. ESCUTA DE CRIANÇAS E PLANEJAMENTO DE PRÁTICAS DURANTE O RECREIO: EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. ARACÊ . 7, 6 (jun. 2025), 32616–32627. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n6-203.