Fornazari, K.C. de S. et al. 2025. AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DE UMA FERRAMENTA BASEADA NA INTERNET PARA AVALIAÇÃO EMOCIONAL DE ESTUDANTES EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO BRASIL. ARACÊ . 7, 6 (jun. 2025), 31360–31375. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n6-131.