[1]
Fleury, P.F.F. e Kowalski, R.P.G. 2025. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS ALIADAS ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. ARACÊ . 7, 3 (mar. 2025), 14639–14653. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n3-259.