[1]
de Meira, A.A.M. et al. 2025. ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E CONCLUSÃO DO ENSINO SUPERIOR: FATORES PREDITORES E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. ARACÊ . 7, 3 (Mar. 2025), 10522–10540. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n3-025.