Ferreira, S.B. et al. 2024. CO-CRIANDO A ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DE FAMILIARES E PROFISSIONAIS NA INCLUSÃO DE ALUNOS NEURODIVERGENTES. ARACÊ . 6, 4 (dez. 2024), 16952–16965. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n4-345.