da Rosa, T.A.B. e Aragón, R. 2024. LÍNGUA INGLESA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. ARACÊ . 6, 4 (dez. 2024), 16355–16368. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n4-311.