Feitosa, C.A. et al. 2024. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE PERNAMBUCO. ARACÊ . 6, 4 (dez. 2024), 15352–15372. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n4-254.