Conti, V. et al. 2024. FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO CAMPO: EXPERIÊNCIA DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO/EAD DA UFSM. ARACÊ . 6, 4 (dez. 2024), 14692–14702. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n4-216.