de Lima, C.E. et al. 2025. PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS COMO DIRETRIZES CURRICULARES EDUCACIONAIS PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO NO ENSINO FUNDAMENTAL II DO CRATO (CE). ARACÊ . 7, 5 (May 2025), 27773–27784. DOI:https://doi.org/10.56238/arev7n5-391.