Maia, R.F. de S. 2026. A CONVERGÊNCIA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E RPA NA GESTÃO ACADÊMICA: UM NOVO PARADIGMA PARA A EQUIVALÊNCIA DE CRÉDITOS. ARACÊ . 8, 3 (mar. 2026), e12438. DOI:https://doi.org/10.56238/arev8n3-033.