Duque, T.O. e Gazire, E. 2026. RACIONALIDADE, CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: TENSÕES, DISPUTAS E CONTRIBUIÇÕES PARA UMA LEITURA CRÍTICA DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. ARACÊ . 8, 2 (fev. 2026), e12179. DOI:https://doi.org/10.56238/arev8n2-075.