Malta, D.P. de L.N. et al. 2024. A INFLUÊNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DAS TECNOLOGIAS NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL. ARACÊ . 6, 3 (nov. 2024), 8687–8702. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n3-257.