Pereira, S.M.J. et al. 2024. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO EM TEMPO INTEGRAL: A CONEXÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. ARACÊ . 6, 3 (nov. 2024), 8597–8614. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n3-252.