da Silva, R.C. et al. 2024. ANTROPOLOGIA, EDUCAÇÃO E PERCEPÇÃO: ENGAJAMENTO E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA/RS. ARACÊ . 6, 2 (out. 2024), 879–904. DOI:https://doi.org/10.56238/arev6n2-025.