TEORÍA SOCIAL, LA HISTORIA QUE CALCULÉ MAL Y LA FIGURA DE LA MUJER INMIGRANTE ITALIANA
DOI:
https://doi.org/10.56238/arev7n9-002Palabras clave:
Educación, Trabajo, Mujeres, Tradición Oral y Teoría SocialResumen
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el cuento "Calculé Mal" y su relación con la figura de la mujer inmigrante italiana, desde una perspectiva de la teoría social. Este cuento forma parte de la tradición oral de los inmigrantes italianos que ingresaron a Brasil por la región sur. Buscamos comprender este objeto de estudio desde una perspectiva histórico-social, abarcando el debate entre la educación, el trabajo y la figura de la mujer. Las obras de Karl Marx, Emile Durkheim, David Harvey y otros contribuyen a ello. El supuesto subyacente es que los cuentos no son neutrales; al fin y al cabo, todos sirven a intereses políticos específicos y tienen intenciones sociales. Los cuentos forman parte y desempeñan un papel fundamental en la educación y el desarrollo de las personas. Por lo tanto, teniendo en cuenta las categorías de totalidad y contradicción, buscamos reflexionar sobre el cuento y sus desarrollos.
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