de Carvalho Júnior, J.C.N. and de Medeiros, B.L.D. (2025) “NARRATIVA DE VIDA COMO PRÁTICA FORMATIVA: ENTRE A TEORIA (AUTO)BIOGRÁFICA E A TRAJETÓRIA DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA”, Anais New Science Publishers | Editora Impacto [Preprint]. doi:10.56238/II-CIM-023.