Salazar, I.M.L. , Rodriguez, L.C. e Del Rio, D.G. (2024) “ANÁLISE DE USABILIDADE DE PROTÓTIPO DE REALIDADE VIRTUAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS COM TDAH”, Anais New Science Publishers | Editora Impacto, 1(1). doi:10.56238/I-CIM-027.