Burak A de F, Teodoro AM de F, da Silva DF, Pontes EP, Gomes LF da S, Ronchi MM, et al. APRENDIZAGEM ATIVA E CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS CRÍTICAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. LEV [Internet]. 2º de maio de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];16(48):4709-21. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/4798