Casado SF de P, Rafael EL. DIDATIZAÇÃO: A CONFIGURAÇÃO DO VERBO COMO OBJETO DE ENSINO EM GRAMÁTICAS ESCOLARES BRASILEIRAS CONTEMPORÂNEAS. LEV [Internet]. 4º de março de 2026 [citado 9º de março de 2026];17(58):e12412. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/12412